О Министерстве Департаменты Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения

Департамент государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения

Неумывакин Виктор Сергеевич

Директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения

Литвиненко Светлана Николаевна
Литвиненко
Светлана
Николаевна
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения
Наумова Лариса Владимировна
Наумова
Лариса
Владимировна
Заместитель Директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения

Основные направления деятельности:

  • выработка государственной политики и нормативно-правовое регулирование в сфере среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения (за исключением профессионального обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью);
  • обеспечение деятельности Министерства по вопросам планирования и реализации федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети».

Ключевые проекты:

  • федеральный проект «Профессионалитет», цель которого – создание в системе среднего профессионального образования принципиально новой модели подготовки квалифицированных кадров в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики;
  • Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству: подготовка и проведение чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и чемпионата высоких технологий;
  • организация и проведение Национального чемпионата «Абилимпикс»;
  • проведение Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года»;
  • Всероссийский профориентационный проект - Единая модель профориентации «Билет в будущее» обучающихся 6–11-х классов общеобразовательных организаций Российской Федерации;
  • проведение комплексного обновления федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных программ среднего профессионального образования с привлечением федеральных учебно-методических объединений среднего профессионального образования;
  • обеспечение функционирования и методического сопровождения федеральными учебно-методическими объединениями и региональными учебно-методическими объединениями по вопросам обновления содержания среднего профессионального образования;
  • обеспечение проведения аттестации в форме демонстрационного экзамена по образовательным программам среднего профессионального образования;
  • организация приёма на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, а также целевого обучения с использованием цифровых сервисов Единого портала государственных и муниципальных услуг (ЕПГУ) и суперсервиса, а также практической подготовки на ЕЦП «Работа в России»;
  • создание кластеров федерального проекта «Профессионалитет» на основе интеграции колледжей и предприятий реального сектора экономики;
  • создание федеральных технопарков профессионального образования в г. Калуге и в г. Нижнем Новгороде – площадок для сбора, обобщения и масштабирования успешного опыта в системе среднего профессионального образования;
  • координация деятельности центров опережающей профессиональной подготовки, являющихся площадками агрегаторами образовательных ресурсов региона;
  • координация реализации Концепции развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года и плана мероприятий по ее реализации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 21 мая 2025 г. № 1264-р;
  • создание в Российской Федерации базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку инклюзивного профессионального образования инвалидов;
  • координация деятельности ресурсных учебно-методических центров;
  • обеспечение предоставления стипендий Правительства Российской Федерации обучающимся по образовательным программам среднего профессионального образования очной формы по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики.

Дополнительные ресурсы:

Нормативные документы:

Последнее обновление: 21 сентября 2026, 11:17